En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2024-12-09 16:00:00-03 | AJ041AW1715540 | Sujeto Pasivo | Luis Arriagada | Presentación de la solución educativa Acamikit 2. Acamikit como solución educativa: Presentación de Acamikit, una plataforma educativa para educación inicial y básica que incluye contenido curricular y herramientas para docentes y familias. 3. Certificación de seguridad infantil: Acamikit cuenta con el sello KidSafe, que garantiza la seguridad de los contenidos para niños. 4. Acceso offline a contenidos: La plataforma permite a los estudiantes acceder a materiales educativos sin necesidad de conexión a internet. 5. Implementación de inteligencia artificial: Uso de inteligencia artificial en la plataforma para generar actividades y evaluaciones, así como para personalizar el aprendizaje. |
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| Sujeto Pasivo | Minoska Arriagada | |||||
| 2024-12-09 15:00:00-03 | AJ041AW1714604 | Sujeto Pasivo | Juan Chacon | Presentación de Plataforma de Gestión Educativa 1. Continuidad de contratos de plataformas existentes y planificación de una nueva licitación. 2. Integración y Análisis de Datos en el Ecosistema Educativo 3. Importancia de la analítica de datos para la toma de decisiones en la educación. 4. Necesidad de una plataforma de gestión educativa integral para los colegios del SLEP. 5. Capacitación y Acompañamiento en SLEP 6. Implementación y Capacitación de la Plataforma Educamos 7. Coordinación sobre la implementación de plataformas educativas 8. Integración de recursos pedagógicos y gestión administrativa en una sola plataforma. 9. Capacitación y acompañamiento para el uso efectivo de la plataforma por parte de los docentes. |
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| 2024-12-06 10:00:00-03 | AJ041AW1715885 | Sujeto Pasivo | Rafael Carranza | 1.- Introducción y presentación del sistema: Se realizó un recorrido general de las herramientas disponibles en la plataforma y su utilidad para la gestión de bienes. 2.- Demostración de funcionalidades principales: - Visualización de bienes: Se destacó la posibilidad de consultar información sobre la vida útil de los bienes y generar planchetas en PDF para firmar e imprimir. - Financiamiento y dependencias: Explicación sobre cómo asignar bienes a dependencias específicas, definiendo claramente sus ubicaciones y responsables. Ejemplo práctico: asignar un bien al Liceo Fidel Pinochet bajo la dependencia de San Bernardo, gestionado por el SLEP del Pino en Santiago. - Cuentas contables y depreciación: Se presentó el manejo de las cuentas contables, diferenciando entre bienes depreciables y no depreciables según su valor (superior o inferior a 3 UTM). También se mostró cómo generar reportes contables para facilitar los asientos económicos. - Cuadros de mando y estadísticas: Herramientas gráficas y resúmenes que permiten analizar los datos cargados al sistema para una mejor toma de decisiones. - Gestión de usuarios y perfiles: Introducción al módulo de creación de usuarios y asignación de perfiles, permitiendo personalizar accesos según roles y necesidades. Este sistema facilita la organización, el control financiero y la toma de decisiones en torno a los activos institucionales. |
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| 2024-12-05 15:00:00-03 | AJ041AW1717045 | Sujeto Pasivo | Eduardo CANESSA | Se muestra el contenido de la plataforma, las unidades de desarrollo y el impacto en la comunidad y el valor del servicio. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Francisco Agüero | |||||
| Sujeto Pasivo | IGNACIO MUÑOZ | |||||
| Sujeto Pasivo | Manuel Ubilla | |||||
| 2024-11-28 11:00:00-03 | AJ041AW1712383 | Sujeto Pasivo | Andrea Olivares | - Presentación de la empresa, destacando su experiencia en soluciones de cómputo y audiovisual, comentando detalles sobre sus productos como equipamiento de sonido y audiovisual tanto para salas de reuniones como en salas de clases. - DG consulta sobre servicios entregados en otros organismos educacionales para revisar los costos asociados. - RG enviará información adicional sobre soluciones tecnológicas y catálogo a DG, para que se revise y evalúe equipos como pizarras interactivas, sistemas de audio, y cámaras. |
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| Sujeto Pasivo | Rosario Goitia | |||||
| 2024-11-28 09:00:00-03 | AJ041AW1706514 | Sujeto Pasivo | Sebastián Garrido | • Sebastián Garrido presentó su empresa de fabricación y aplicación de pintura, destacando su competitividad en precios gracias a la producción de insumos propios y su experiencia de 15 años en el sector. • Se abordó la colaboración con municipalidades y la propuesta de realizar trabajos de diseño para mejorar la estética de los colegios, con la asistencia de un arquitecto. • Se explicó que la contratación de servicios para proyectos educativos se realiza mediante licitaciones, priorizando el funcionamiento de los colegios |
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| Sujeto Pasivo | Daniel Garrido | |||||
| 2024-11-26 09:10:00-03 | AJ041AW1708416 | Sujeto Pasivo | Daniel Lagarini | - Presentación de la empresa, destacando experiencia previa en el área educativa y los distintos SLEP del territorio nacional. - Nos orienta sobre los próximos pasos que debemos realizar en el Workspace del Pino. - Se nos consulta sobre el estado actual de los computadores - Notebook existentes en los Establecimientos de las distintas comunas, en el que se comenta, que aún no se tiene conocimiento acabado del tema, debido a que aún no se ha recibido un inventario con el catastro y estado de ellos. - La finalidad de esta reunión era dar a conocer los notebooks Chromebook, los que se presentan como una buena solución para entregar computadores competitivos a los establecimientos educacionales con un bajo costo. Se irá evaluando esta alternativa una vez que se tenga claridad de la obsolescencia tecnológica y estado de los computadores. |
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| 2024-11-25 09:30:00-03 | AJ041AW1703601 | Sujeto Pasivo | Santiago Otalvaro Guzman | -Presentación general de la plataforma. -Principales beneficios para el sistema educativo público: Seguimiento académico integral. Mejora en la comunicación entre estudiantes, familias y docentes. Automatización de procesos administrativos. -Funcionalidades principales -Etapas de implementación -Plan de capacitación |
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| 2024-11-20 09:30:00-03 | AJ041AW1706060 | Sujeto Pasivo | Juan Chacon | 1. Revisión de Cursos Ofrecidos por la Editorial Santillana: Se presentaron los cursos disponibles en el catálogo de la Editorial, agrupados por dimensión, para evaluar su aplicación en los establecimientos del Servicio Local de Educación Pública. Los cursos fueron organizados de acuerdo con las áreas de Gestión Pedagógica, Formación y Convivencia, Liderazgo y otros. 2. Evaluación de Necesidades Educativas del Servicio Local: Se discutieron las principales necesidades en capacitación y asesoría para apoyar la implementación de Planes de Mejoramiento Educativo y otras estrategias pedagógicas. 3. Definición de Líneas de Colaboración: Se propuso establecer un plan de trabajo conjunto para priorizar los cursos relevantes y adaptarlos a las necesidades específicas del territorio. |
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| 2024-11-15 10:14:00-03 | AJ041AW1704076 | Sujeto Pasivo | Paola Allendes | - Paola Allendes, jefe comercial de Claro, se reunió con el SLEP del Pino para ofrecer sus servicios de internet, abordando especificaciones técnicas como ancho de banda y redundancia en las rutas. - DG proporcionó la dirección del SLEP para que empresas Claro evaluara la viabilidad técnica del servicio y menciona los requerimientos técnicos específicos para el servicio de internet. - DG, realiza envío de requerimientos técnicos para los servicios complementarios, como cableado, Firewall, UPS, Aire Acondicionado. - Otorga sus datos de contacto para el envío de lo solicitado. |
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| 2024-11-15 10:14:00-03 | AJ041AW1704076 | Sujeto Pasivo | Paola Allendes | - Paola Allendes, jefe comercial de Claro, se reunió con el SLEP del Pino para ofrecer sus servicios de internet, abordando especificaciones técnicas como ancho de banda y redundancia en las rutas. - DG proporcionó la dirección del SLEP para que empresas Claro evaluara la viabilidad técnica del servicio y menciona los requerimientos técnicos específicos para el servicio de internet. - DG, realiza envío de requerimientos técnicos para los servicios complementarios, como cableado, Firewall, UPS, Aire Acondicionado. - Otorga sus datos de contacto para el envío de lo solicitado. |
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| 2024-11-15 10:00:00-03 | AJ041AW1690441 | Sujeto Pasivo | Isabel Flores | Se destacaron las iniciativas desarrolladas por Carozzi en el ámbito social, incluyendo: Programas deportivos. Visitas guiadas a sus instalaciones Explorar carreras técnicas y adecuar la oferta educativa a las necesidades de la industria. Organizar charlas con profesionales de Carozzi, enfocadas en áreas técnicas y laborales |
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| Sujeto Pasivo | Juan Carlos Gomez Gonzalez | |||||
| Sujeto Pasivo | Cecilia Retamal | |||||
| 2024-11-15 09:00:00-03 | AJ041AW1704052 | Sujeto Pasivo | Rodrigo Troncoso | - Presentación de la empresa, destacando el espíritu de la empresa por la sustentabilidad y la estrategia de Epson para la educación y el gobierno. - DG, comenta de los desafíos en la implementación de operaciones en el SLEP como en los EE. - RT, menciona experiencias exitosas en la implementación de servicios de impresión en instituciones educativas. - DG consulta sobre las diferencias existen en costos y eficiencia entre las impresoras láser y de inyección de tinta. - RT comenta que en el mercado existen empresas que son partner de la marca Epson, entre ellas Ofimundo, donde nos pueden asesor técnicamente sin problemas. - RT, enviará presentación y contactos, por si el SLEP del Pino desea conocer detalles de implementaciones y procesos (DEP de Santiago). |
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| 2024-11-13 17:00:00-03 | AJ041AW1695960 | Sujeto Pasivo | José Maino | Presentación de propuesta para digitalizar el proceso de matrícula en las Unidades Educativas del SLEP del Pino 1. Realizar un estudio de línea base de los procesos de matrícula actuales. 2. Desarrollar un plan para la creación de contenido digital y páginas web personalizadas. 3. Definir el respaldo jurídico necesario para avanzar con la digitalización del proceso de matrícula. La reunión concluyó en que la digitalización y el análisis de datos pueden optimizar la matrícula y comunicación en los colegios, mejorando así la competitividad del Centro del Pino. |
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| 2024-11-12 15:30:00-03 | AJ041AW1697280 | Sujeto Pasivo | Anthony Rees | Presentación de la empresa Stuedemann S.A, destacando experiencia previa con otros SLEP entre ellos Slep de Gabriela Mistral y entidades públicas. Da a conocer forma de soporte dedicado el cuál es a través de un software que identifica y envía alerta temprana de mantención o falta de suministros. Así también, menciona varios tipos de impresoras que pueden clasificar con lo buscado para proporcionar a nuestros EE. enviará presentación y detalle de modelos de impresoras disponibles, desde 50 impresiones por minuto para arriba. |
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| 2024-10-21 10:00:00-03 | AJ041AW1681133 | Sujeto Pasivo | José Alarcón | Se deja registro en acta de la reunión que el solicitante de INNGENER LTDA, no se conectó a la reunión agendada para hoy lunes 21-10 a las 10:00 hrs. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Jorge Espinoza | |||||
| 2024-10-17 11:00:00-03 | AJ041AW1685859 | Sujeto Pasivo | Andrea Figueroa | Programa de Convivencia Educativa Con+Red. Desafíos de la implementación curricular de los aprendizajes socioemocionales para la disminución del ausentismo y la deserción escolar” Distintos productos y servicios que ofrecen a través de su ATE. Enviarán dossier con propuestas y valores de las accione y productos |
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| 2024-09-16 10:00:00-03 | AJ041AW1668279 | Sujeto Pasivo | Jaime Weinborn | - Presentación de la empresa, destacando experiencia previa con otros SLEP entre ellos Andalien, Costa Araucanía y Punilla. - Da a conocer forma de soporte dedicado por un técnico y un asesor comercial inicialmente. |
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| 2024-09-10 10:00:00-03 | AJ041AW1662969 | Sujeto Pasivo | Carolina Catalán | • Integración con el sistema educativo. • Proceso de acompañamiento al aula • Funcionalidades del software |
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| 2024-09-09 10:30:00-03 | AJ041AW1654296 | Sujeto Pasivo | Christian Bujes | Consultas relacionadas al proceso de elección de Caja de Compensación, fecha y metodología. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Marco Montecino | |||||
| 2024-08-30 10:00:00-04 | AJ041AW1653609 | Sujeto Pasivo | Joyce Castillo | Presentación de la empresa, destacando experiencia previa en la municipalidad de Huechuraba en automatización de procesos. Dar a conocer Fluxu, una herramienta en la nube que permite la automatización y digitalización de procesos, capacidad para reducir errores, mejorar la eficiencia en la tramitación de procesos y proporcionar monitoreo en línea. Además, realiza reportes personalizados con acceso restringido y métricas, enfatizando la posibilidad de exportar tickets a Excel y automatizar el envío periódico de reportes a destinatarios específicos. Su costo es de $23.000 mensuales por Software la que es multiusuario. JC, enviará presentación para evaluación de Herramienta mencionada. |
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| 2024-08-23 10:30:00-04 | AJ041AW1649182 | Sujeto Pasivo | Alexis Torres | Sherry Pizarro y Alex Navarro de Chex presentaron su propuesta de servicios de digitalización de documentos para el SLEP, destacando su experiencia previa con la DEP y otros SLEPs. Se discutió la importancia de estandarizar las carpetas y gestionar la documentación digitalizada para las comunas de CESLEP, así como la colaboración con los municipios para lograr una digitalización efectiva. También se discutió el costo del sistema de gestión documental y se acordó enviar una propuesta y programar una nueva reunión para presentar el sistema. | Ver Detalle | |
| 2024-08-23 10:30:00-04 | AJ041AW1652126 | Sujeto Pasivo | Cherrie Pizarro | - Presentación de empresa, destacando experiencia previa con la DEP y otros SLEPs en la digitalización de documentos laborales de docentes. - Exposición de metodología en división de trabajo: En documentos esenciales (Contratos, Certificados de título, Habilidad, Bienios, entre otros). Documentos Históricos (Vacaciones, Permisos, entre otros). - Detalle de la entrega de la información, es en disco duro externo, información en formato .pdf, metadata en extensión .xls, y generación de un .xml. - Permanencia de la información es durante la permanencia del contrato activo +3 meses adicionales. |
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| Sujeto Pasivo | Alex Navarro | |||||
| 2024-08-19 11:30:00-04 | AJ041AW1646823 | Sujeto Pasivo | Edgardo Norambuena | -Ofrece servicios de arrendamiento de plataformas para la gestión educativa -Necesidad de que los jardines infantiles cuenten con conexión a internet -Se presentó el aplicativo LIRMI con un nuevo módulo de jardín que se integra con la gestión de la ficha del estudiante -Se presentó el módulo de planificación educativa flexible |
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| 2024-08-13 09:00:00-04 | AJ041AW1642284 | Sujeto Pasivo | Christian AMBIADO | - Presentación de empresa y experiencia. - Control de los bienes de uso (Activo Fijo) y Almacenes (Fungibles). - Forma de aplicación de trabajo. - Software utilizados |
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