En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2026-01-23 11:00:00-03 | AJ039AW2066157 | Sujeto Pasivo | Silvana Espinoza | Presentación de un recurso pedagógico de comprensión lectora orientado al fortalecimiento de las habilidades de Localizar Interpretar y Evaluar alineadas con el currículum nacional y con las habilidades evaluadas en la PAES de Lenguaje DEMRE. Exposición de la metodología didáctica basada en la analogía del Sándwich Lector que traduce las tareas lectoras en focos de lectura claros y transferibles. Análisis del alcance pedagógico del recurso y de sus posibles formas de implementación en establecimientos del territorio como herramienta de apoyo al desarrollo de la comprensión lectora en enseñanza media. Puede ser utilizado desde séptimo básico en adelante. |
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| 2026-01-20 16:00:00-03 | AJ039AW2062392 | Sujeto Pasivo | Andrea Pizarro | Presentar el trabajo de Ensemble como entidad ATE acreditada por el Ministerio de Educación destacando su experiencia en formación continua acompañamiento profesional y mejora educativa. Explorar posibles líneas de colaboración para fortalecer competencias profesionales docentes. Revisar oportunidades de apoyo al fortalecimiento de competencias directivas y desarrollo de comunidades profesionales. Identificar necesidades prioritarias del territorio administrado por el SLEP Costa Central. Explorar posibles articulaciones futuras entre Ensemble y el SLEP para el desarrollo de procesos de formación y acompañamiento que contribuyan al mejoramiento continuo de los establecimientos educacionales del territorio. |
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| 2026-01-13 15:30:00-03 | AJ039AW2038823 | Sujeto Pasivo | Karen Gamonal | La presente solicitud de audiencia tiene como finalidad abordar materias relativas al fortalecimiento de la orientación vocacional, el desarrollo del talento juvenil y la mejora de la empleabilidad en estudiantes de establecimientos educacionales dependientes de la corporación. Se expondrá el trabajo del Centro Wake Up – Centro de Formación Vocacional y Psicología del Talento, organización con más de ocho años de experiencia en Chile y Estados Unidos, dedicada a la formación socioemocional, vocacional y de alto rendimiento académico y personal en jóvenes. Durante la audiencia se presentará el enfoque metodológico y los principales beneficios de nuestros programas dirigidos a estudiantes de enseñanza media (científico-humanista, técnico profesional y polivalente), enfocados en el autoconocimiento, el bienestar emocional, el liderazgo juvenil, la prevención de deserción y la toma de decisiones formativas informadas. Asimismo, se compartirán alternativas de colaboración institucional que incluyen conferencias, programas de acompañamiento a equipos directivos y docentes, estrategias de seguimiento y herramientas de orientación basadas en evidencia. El propósito es abrir un espacio de análisis técnico y articulación estratégica con la dirección de educación y el equipo profesional de la corporación, para explorar posibles convenios y acciones conjuntas que contribuyan al fortalecimiento del proyecto educativo comunal, a la continuidad educativa y a la formación integral de las y los estudiantes, en coherencia con los objetivos locales de educación, inclusión y desarrollo humano. |
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| Sujeto Pasivo | Giancarla Marisio | |||||