En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-07-08 10:00:00-04 | AZ001AW1873963 | Sujeto Pasivo | Andrés Álvarez | Estimada Sonia desde ya infinitas gracias por atender esta solicitud. La reunión que te solicitamos tiene como objetivo central dialogar sobre la relevancia de instaurar una disciplina de las mediciones en todos los ámbitos de la gestión universitaria. Esta disciplina, basada en estándares de medición claros, constituye un pilar esencial para garantizar la calidad institucional, la rendición de cuentas y la mejora continua. En el contexto actual de las instituciones de educación superior, la gestión basada en datos confiables y sistemáticamente recolectados se vuelve indispensable. La adopción de mediciones precisas y pertinentes permite no solo evaluar el cumplimiento de los objetivos estratégicos y el cumplimiento de los PEI, sino también identificar oportunidades de mejora y fortalecer la toma de decisiones informadas. Asimismo, promueve la transparencia y la confianza con los diversos actores involucrados: estudiantes, docentes, personal administrativo, comunidad externa y organismos reguladores. Nuestra propuesta busca resaltar que el desarrollo organizacional se ve directamente potenciado cuando existe una cultura de medición consolidada. Esto implica que las métricas, indicadores clave de desempeño (KPI) y objetivos y resultados clave (OKR) no sean vistos como herramientas accesorias, sino como instrumentos fundamentales para articular y coordinar los esfuerzos de las distintas áreas universitarias. Mediante esta disciplina se logra alinear las acciones cotidianas con la misión y visión institucional, generar aprendizajes organizacionales y anticipar los desafíos emergentes del entorno. Durante la reunión, nos interesa explorar conjuntamente cómo estas mediciones pueden contribuir a los procesos de acreditación, a la mejora continua de las carreras y programas, y a la consolidación de una cultura organizacional de alto desempeño. Todo esto, teniendo en cuenta los criterios de autonomía de las universidades para llevar a cabo sus planes estratégico y aplicar |
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| Sujeto Pasivo | Paula Escobar | |||||
| 2025-05-29 11:30:00-04 | AZ001AW1842919 | Sujeto Pasivo | Gustavo Trejo Herrera | Obtener información sobre normas y estándares de acreditación aplicables a las FF.AA, informar de diferencias en la gestión y estándares de calidad de las FF.AA y obtener información de detalle respecto del proceso de acreditación. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | César Mac-namara | |||||